W piątek 22 października Salą Reprezentacyjną Izby zawładnęli gimnazjaliści . To z myślą o nich przygotowano stoiska , na których mogli zapoznać się z ofertą 8 szkół ponadgimnazjalnych, a także dowiedzieć się wiele o Unii Europejskiej w punkcie Europe Direct.
                  Kilkadziesiąt propozycji zawodowych , informacja o możliwości podjęcia nauki zawodu a jednocześnie pracy , wiedza na temat kwalifikacji zawodowych a także szanse na znalezienie pracy w wyuczonym zawodzie – to najczęstsze tematy rozmów nie tylko ze starszymi kolegami ale także z nauczycielami , doradcami zawodowymi czy pracownikami Izby.
                  Z oferty zaproponowanej przez Izbę skorzystało ponad 150 uczniów gimnazjów z Poznania i Powiatu Poznańskiego. W bezpośredniej rozmowie ze starszymi kolegami mogli dowiedzieć się czego oczekuję się od przyszłego poligrafa, fryzjera, piekarza czy mechanika.
                 W przygotowaniu tej imprezy położono bardzo duży nacisk na doradztwo zawodowe. Okazuje się ,że większość uczniów ostatnich klas gimnazjów nigdy jeszcze nie miała kontaktu z osobami , które profesjonalnie pomogłyby im dokonać właściwego wyboru dalszego sposobu zdobywania wiedzy czy kwalifikacji zawodowych. Najczęściej nie wiedzieli kim jest doradca zawodowy - bywało ,że rozmowę z nim uważali za coś wstydliwego. Tymczasem za pół roku będzie się wymagało od nich podjęcia jednej z najważniejszych życiowych decyzji. W wielu przypadkach wybór liceum będzie dla nich jedynie odroczeniem terminu podejmowania decyzji . Czy można im skutecznie pomóc?
Z pewnością ! Chociażby zapewniając im profesjonalną pomoc w gimnazjum przy wyborze zawodu . Wszystko po to by nie zdarzały się przypadki jakie opisywał jeden z nauczycieli szkoły budowlanej – uczniowie pierwszej klasy z ogromnym zdziwieniem odkryli ,że w przyszłości będą pracowali na budowach. Okazało się ,że mieli bardzo mgliste pojęcie o tym jaki zawód wybrali. Z takim problemem stykają się przecież nie tylko nauczyciele w szkołach ale także mistrzowie szkolący , do których tacy kandydaci na czeladników trafiają. Właściwa ocena ich predyspozycji a także zainteresowań mogłaby skutecznie zapobiegać wielu problemom jakie pojawiają się nie tylko w procesie ich kształcenia ale także później gdy ci młodzi ludzie wkraczają w dorosłe życie i stykają się z kłopotami na rynku pracy.

Marzena Rutkowska-Kalisz

Zapraszamy do galerii foto i do oglądania realcji filmowej